Estrategia de Lectura, compartida por la Profra. Mary

María Feliciana Luna Fuentes

                          ACTIVIDAD: LAS FORMAS DE CONTAR UN CUENTO

ESTRATEGIAS PARA MANTENER EL INTERES DE LOS ALUMNOS

- Que el cuento sea de su interés, tomando en cuenta la edad de los niños

- Que el cuento desarrolle su imaginación

- Que el cuento sea corto, sencillo y de argumento claro, con un vocabulario simple

- Si se usan palabras o frases nuevas para los alumnos, hacer las aclaraciones pertinentes y así entenderán mejor la narración

- Emplear onomatopeyas describiendo el sonido de animales o cosas

- Al contar el cuento se debe hacer la voz flexible, es decir, modularla para interpretar y dar vida a los personajes

- La entonación también es importante para determinar los estados de ánimo de los personajes que intervienen en el cuento. Los estados pueden ser de cansancio, felicidad, tristeza, etc.

- Las pausas y los silencios sirven para atraer la atención y crear suspenso

- Utilizar algún disfraz o elemento que llame la atención de los niños

INSTRUCTIVO PARA DESARROLLAR EL CUENTO DE “PULGARCITA”

EN EL AULA

·         Sentar a los niños en tapetes

·         Preparar una escenografía de una maceta con una flor, un títere de dedo de Pulgarcita y dibujos en media cartulina con la secuencia del cuento

·         Hacer el dibujo de una Rana

·         Hacer la voz grave para hablar como el personaje de la Rana

·         Hacer una mariposa de foamy y colgarle un hilito para que escape Pulgarcita

·         Hacer el dibujo de una Rata

·         Hacer la voz aguda para hablar como el personaje de la Rata

·         Simular la voz de Pulgarcita y el Príncipe

·         Para el final preparar un títere de dedo que simule al príncipe y decir en voz alta: “llego el apuesto Príncipe” y narra el último párrafo del cuento

·         Para terminar la actividad, se les darán hojas a los alumnos para que dibujen el personaje que más les gusto y digan las características de dicho personaje

·         Hacer una “lluvia de ideas” de que opinan de los personajes del cuento

·         Los dibujo de los personajes se van pegando en los dibujos de las cartulinas

Profra. Mary, gracias por compartir esta información, Felicidades por haber culminado con las actividades del Curso.

Fue un placer trabajar mediante este medio.

 Su segura servidora, Mtra. Lore