Grupo de profesionales que se encuentran en una constante actualización sobre la docencia con la finalidad de elevar la calidad educativa en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el Nivel Preescolar
CINCO PILARES
No. | Pilar Educativo | Contenido |
1 | El Planteamiento Curricular | Perfil de egreso desde preescolar hasta bachillerato, enfoque humanista, aprendizajes claves que contribuyan al desarrollo integral de los estudiantes que permiten aprender a lo largo de la vida, el desarrollo de las habilidades socioemocionales, autonomía curricular de las escuelas para que adapte los contenidos curriculares de acuerdo a su contexto y necesidades, así como para que la educación media superior concrete los aprendizajes clave. |
2 | La escuela al centro del sistema educativo | La escuela debe de enfocarse en lograr el máximo logro de aprendizaje de sus alumnos y su organización sea más horizontal a través de la autonomía de gestión, donde cuente con recursos propios, plantilla completa de docentes, más liderazgo directivo, asesorías de calidad, etc. |
3 | Formación y desarrollo profesional docente | Contar con el profesionalismo docente, donde estos adapten el contenido curricular a los aprendizajes, así como la mejora de sus prácticas diarias, contar con una formación continua, pertinente y de calidad. |
4 | Inclusión y equidad | Eliminar las barreras de acceso, la participación, permanencia, egreso y aprendizaje de los estudiantes, brindando oportunidades efectivas para potenciar sus habilidades y conocimientos |
5 | La Gobernanza del sistema educativo | Participación de diversos actores y sectores de la sociedad en la coordinación y proceso educativo |
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