El blog de directoresenredlga

OPORTUNIDADES PARA UN PROFESOR DEL SIGLO XXI 1. ¿Qué se aprende en la escuela?: Una visión desde las competencias del Siglo XXI A partir del artículo de Cristian Bellei y Liliana Morawietz, y tomando las ideas de Hilton y Peregrino, los autores revisaron...

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1. Construcción histórica del concepto “educación” Como punto de partida si queremos hablar de aprendizaje, educación, enseñanza y diversidad es importante revisar qué dicen los expertos en este ámbito. Además, hablar de educación a través del tiempo...

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INSTRUCCIONES: Revisar los contenidos siguientes Lección 4 “Educación, Conocimiento y Aprendizaje”. Programa 2011 y Guía de la Educadora: Páginas 20 – 22. ( http://www.siteal.iipe.unesco.org/sites/default/files/mex_-_educacion_preescolar_.pdf ) Aprendizajes...

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CINCO PILARES No. Pilar Educativo Contenido 1 El Planteamiento Curricular Perfil de egreso desde preescolar hasta bachillerato, enfoque humanista, aprendizajes claves que contribuyan al desarrollo integral de los estudiantes que permiten aprender a lo...

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Saberes del docente del siglo XXI (2) Delors, a través del Libro “ La educación encierra un tesoro ” , revoluciona lo que implican los fines de la educación, al establecer los siguientes pilares o, en otras palabras, los aspectos a los que la educación...

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Realiza un esquema sobre los saberes del docente del siglo XXI, tomando en cuenta la relación que existe entre las lecciones de la semana No. 3, la lección en el apartado de la Introducción en “Orientaciones Pedagógicas y Didácticas para la Educación...

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Como sabemos, que en nuestra labor docente día a día nos preocupamos por nuestros alumnos, padres de familia, en los procesos administrativos (planeaciones, diario de trabajos, como evaluamos, etc.) y son tantas responsabilidades que nos olvidamos de...

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4. La enseñanza y el aprendizaje en siglo XXI Fernando Reimers, profesor de educación internacional y director de educación global y de política educativa internacional de la Universidad de Harvard, ha investigado sobre las habilidades y competencias...

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